МОРОЗКО НОУ СОШ

1. Помещение дет. сада/школы располагается на первом этаже обычного 5-этажного дома. Переделано это помещение из бывших квартир, очень тесные классы для обучения и развития детей. Коридор грязный и обшарпанный, на стенах «заслуги» этой школы, ее учеников и учителей, сплошная показуха того, как преподавательский состав ратует за своих учеников, какие они организуют праздники и мероприятия. А в саду-школе даже нет спортивного зала, в садиковских группах обещают до 12 детей и показывают помещение, в котором эта группа занимается, на самом деле в этом помещении 40 квадратных метров занимаются 2 группы детей по 12 человек, на которых приходится 2 воспитателя. Детская площадка через дорогу от сада представляет собой убогое зрелище с песочницей, в которой нет песка, отсутствуют дорожки, озеленение, грязь, мусор и никаких детских лазилок-лабиринтов, качелек-лестниц, никакого резинового покрытия для безопасности. Даже с другой стороны дома площадка лучше, хоть и государственная и открытая. Подъезд к детскому саду затруднен скопившимися припаркованными автомобилями вокруг всей близлежащей территории. Запах в саду/школе также оставляет желать лучшего. Постоянно пахнет капустными щами, вонь стоит на все помещение. Как можно заниматься, когда постоянно пахнет едой. Вся одежда детей пропитана этим тошнотворным запахом. Помещения кухни и сан.узла напоминает кухню и туалет советской больницы, поликлиники, в котором стены и пол выложены самой дешевой облицовочной плиткой, а все неровности, выпирающие из пола трубы замазаны краской. Спорт. зал и бассейн отсутствуют. Директор вообще сидит в кабинете в подвальном помещении, под лестницей. 2. Обучение в детском саду минимизировано. Если ты хочешь, чтобы твой ребенок действительно что-то знал и выучил, ты должен доплачивать за дополнительные занятия. Изначально позиционируется всестороннее развитие ребенка: и развитие речи, и математика, и английский, и хореография, и проч., но также тебе предлагают посмотреть прайс на обучение, плюс, в дополнение к оплате детского сада. 3. Если сказать, что некоторые преподаватели – хамы, это значит не сказать ничего. Видно желание сада/школы получать прибыль от своих воспитанников, но не видно никакой заинтересованности в их развитии. Получить деньги и «забить» на детей, ходят, как ходят, с кем-то позанимаются, чтобы получить грамоту, или используют уже развитых детей, которые ходят дополнительно к репетиторам или в спортивные секции. Твоего ребенка, конечно, задействуют в концерте, чтобы показать, что учителя/воспитатели чем-то занимались и чему-то учили твоего ребенка, но по большому счету этого ничего не стоит. Очень редко проводят развивающие занятия по рисованию, лепке, поделке, рукоделию. Наверно, раз в 2 месяца, чтобы было, что повесить на стену, опять же, показать родителям, что они занимаются с вашими детьми. Нарушаются договоренности и обещания, данные Вам. 4. Питание отвратительное, ребенок всегда голодным приходил домой и съедал столько, как будто его весь день держали голодным.

Прекрасная школа, где детям даются глубокие знания и создана уютная атмосфера, в которой детям хорошо. Мы обучаем в этой школе второго ребенка и просто трудно себе представляем, что дети могли учиться в какой-то другой школе. Работают интеллигентные и внимательные педагоги, очень много мероприятий проводится. В школе все время происходит что-то интересное - какие-то конкурсы, соревнования, концерты. Иногда придешь вечером за ребенком, а он не хочет из школы уходить. Это говорит о том, что ребенку в школе хорошо, школа его не отпугивает. Дети постоянно чем-то заняты, много выступают, ездят на Олимпиады, участвуют в выставках ( даже с выездом за границу) и всегда получают призовые места. Пожалуй, это и есть некий итог работы школы, профессионализма учителей, которые работают с нашими детьми. И для детей такая гордость, когда они занимают первые места. Еще все мы ( и дети, и родители) очень любим школьные праздники. Это так всегда ярко и весело проводится, а от Нового года мы бываем все в восторге, т.к. видим самый настоящий театр. Столько каких-то необыкновенных находок, песен, танцы потрясающие, столько костюмов, мы просто всегда удивляемся, когда учителя успевают подготовиться к проведению таких масштабных мероприятий. Много раз говорили администрации, что такие праздники, Новогодние елки надо снимать и показывать по телевидению. Нас радует, что у детей настоящее детство и рядом с ними находятся талантливые и неравнодушные педагоги. С благодарностью. Михаил