ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА НОУ

Семичастнова Юлия Уважаемые родители и ученики, хочу поделиться с вами своим мнением о ФЭШ. Я выпускница этой школы. Училась в ФЭШ с 1 класса. Скоро уже подойдёт к концу моё обучение в ВУЗе, но кажется, что только недавно каждое утро бежала в школу. Собственно, до сих забегаю при первой возможности – очень скучаю по учителям. И именно про учителей хочется сказать в первую очередь. Главным достоинством и отличием школы, на мой взгляд, всё-таки является педагогический состав: помимо того, что каждый - профессионал в своей деятельности, учителя в ФЭШ создают её неповторимую атмосферу тепла и искренней заботы о ребёнке. Это очень важно! Т.к. хорошие взаимоотношения с учителем, уважение и любовь (совершенно не боюсь этого слова, мы очень любили и любим наших учителей) являются дополнительным стимулом учеников к лучшему поведению, трудолюбию и усердию: не хочется огорчать дорогих тебе людей. Ещё одна заслуга учителей – индивидуальный подход. И это не просто банальная фраза о частной школе. Это действительное отношение педагогов ФЭШ к ученикам. Учителя не жалеют времени на дополнительное объяснение материала всеми возможными и, казалось бы, уже невозможными способами. Отношение к ученику именно как к личности – ещё одно важное отличие. Знания и опыт, полученные в ФЭШ, стали для меня не то, что базой, а серьёзной основой дальнейшего обучения и развития. При поступлении прошла на бюджет в четыре ВУЗа, учусь сейчас в РАНХиГС при Президенте РФ, учёба даётся легко, пока иду на красный диплом. ФЭШ не лишила меня здравых амбиций, помогла чувствовать себя уверенно, благодаря всестороннему развитию с самого детства. В моём классе было 50% поступление на бюджет. Я не знаю, кто и как это оценивает. Были выпуски с гораздо лучшими показателями, были примерно такие же. На мой взгляд, эти результаты - не главная характеристика школы. Мы все разные люди, с разными стремлениями, характерами и способностями. Я знаю наверняка, что ФЭШ будет поддерживать стремления ребёнка, несмотря на особенности характера, сложности взросления найдёт свой подход и будет развивать все способности. Это гораздо важнее в дальнейшей жизни, чем «зомбирование» и пустая наработка тестов ЕГЭ. Это моё мнение. В любом случае, Вы можете быть уверенны, что для обучения и развития ученика в ФЭШ используется максимум всевозможных методов, максимум сил учителей (дорогие ученики, цените их!) и максимум любви. Родная ФЭШ, спасибо! Скучаю!